La plataforma para la innovación periodística Connectas (Colombia), el Centro Internacional para Periodistas (ICFJ, por sus siglas en inglés) y el Departamento de Comunicaciones y Cultura realizaron el conversatorio "Los retos del periodismo en la era del open data". En el evento participaron Marvin Danilo Lima, director de Fortalecimiento del Gobierno...
En las vísperas de la jornada electoral, la emisión de Abriendo puertas se dedicó al rol de los observadores nacionales e internacionales. Además, se realizó un breve análisis sobre los últimos días de propaganda. Omar Serrano, vicerrector de Proyección Social, y Roberto López, jefe del Departamento de Sociología y Ciencias...
En la búsqueda de soluciones a los problemas nacionales e internacionales, la UCA realiza diversas investigaciones multidisciplinarias e interinstitucionales. Para ello aprovecha las relaciones y alianzas con instituciones públicas y privadas afines.
Entre 2009 y 2013, desarrolló, junto con universidades europeas y latinoamericanas, seis proyectos financiados por la Comisión Europea, como...
La cátedra universitaria requiere de una didáctica particular, de un constante aprendizaje. En este sentido, los programas de formación para académicos de la UCA son una apuesta clave para abonar a ello y abrir espacios de diálogo, reflexión y discusión entre el personal del cuerpo docente.
El 23 de enero,...
Así como cada niño vive su infancia de manera diferente, los ancianos experimentan la vejez heterogéneamente. En Día a día con la psicología, en compañía de Patricia Montalvo, del Departamento de Psicología, se habló del envejecimiento primario y secundario, así como de las principales teorías sobre esa etapa del ciclo...
Los miembros de la Asociación de Estudiantes de Economía “Aquiles Montoya” (Aseam) realizaron el 27 de enero, en el Auditorio Elba y Celina Ramos, el conversatorio “Recordando a Aquiles Montoya: aportes teóricos y rol del docente”. El evento se desarrolló en el marco del segundo aniversario del fallecimiento del economista.
Durante...
