Día a día con la psicología: Autoeficacia docente y percepción de la niñez en posible déficit de atención e hiperactividad

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26/02/2014

La autoeficacia puede entenderse como la capacidad que una persona cree tener para realizar una actividad en específico. En Día a día con la psicología, con la participación de Rebeca Castellanos y Natalia Alejandro, se conversó sobre la autoeficacia docente y cómo esta se relaciona con la percepción de los profesores hacia los menores hiperactivos y con tendencia a distraerse.

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