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"La Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno (...) es una verdadera renovación de toda la educación en nuestro país que trata de responder a las interacciones tecno-económicas internacionales que impactan a los sistemas educativos en el mundo entero", aseguró el viceministro de Educación, Héctor Samour, invitado especial a la emisión del 22 de junio. Con su participación, se conversó sobre los avances educativos logrados por el Gobierno a lo largo de sus cuatro años de gestión.
