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Desde hace más de una década, la UCA impulsa su programa de becas parciales con el propósito de que el talento y el esfuerzo de los jóvenes no se vean limitados por la falta de recursos económicos para financiar sus estudios. En el ciclo 01/2025, 202 estudiantes de nuevo ingreso de grado se incorporaron al programa, sumándose a los 494 becados en ciclos anteriores. De esta manera, el número total de estudiantes activos con beca asciende a 696.
Para darles la bienvenida y animarlos en el inicio de su vida universitaria, el 5 de abril se realizó un acto de entrega de becas en el Auditorio Segundo Montes, S.J. La actividad contó con la participación del P. Mario Ernesto Cornejo, rector; César Melara, secretario administrativo financiero; Alexander Méndez, secretario de Integración Universitaria; y Jaime Valle, presidente de la junta directiva de la Fundación Padre José María Gondra (FundaGondra).
Durante su intervención, el P. Cornejo recordó a los estudiantes que “cursar una carrera universitaria no es un camino fácil, sino uno cargado de retos, dificultades, cansancio, desvelos y sacrificios”, pero también reafirmó la convicción de la Universidad: “Creemos que pueden alcanzar sus metas”.
El programa de becas fue creado en 2012 como complemento al Sistema de Cuotas Diferenciadas de la Universidad y está dirigido a los estudiantes a los que se les asigna la cuota mínima vigente. A través de esta iniciativa, se otorgan becas que cubren el 75 %, 50 % o 25 % de la cuota mensual, según los resultados del estudio socioeconómico de la familia del aspirante y su perfil de aptitudes.
La sostenibilidad del programa es posible gracias a fondos propios de la UCA, al apoyo de empresas vinculadas a FundaGondra y las donaciones de profesionales graduados de la Universidad.
A lo largo de los años, más de mil estudiantes han logrado culminar su formación universitaria con el respaldo del programa. Para la UCA, cada beca representa un compromiso con el talento de las nuevas generaciones y con la necesidad de ampliar el acceso a una educación superior de calidad.
