Gabriela Arrué y Mariela Hernández, estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Jurídicas, representaron a la Universidad en el Inter-American Human Rights Moot Court Competition, uno de los certámenes de tribunales simulados más prestigiosos del continente. El encuentro se realizó del 17 al 20 de mayo en Washington, Estados Unidos, y reunió a equipos de jóvenes universitarios que litigaron un caso hipotético ante el Sistema Interamericano de Derechos Humanos.
La participación de Arrué y Hernández fue el culmen de más de tres meses de preparación intensiva, que incluyó investigación jurídica, análisis de jurisprudencia, redacción de memoriales y entrenamiento para las fases orales. El proceso demandó estudio, disciplina y dedicación, y supuso el regreso de la UCA a esta competencia internacional después de dos décadas.
En los últimos años, estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Jurídicas han representado a la Universidad en diversos certámenes nacionales e internacionales sobre arbitraje, derechos humanos, libre competencia y mediación, realizados virtualmente o en países como Estados Unidos, Colombia, Costa Rica y Perú.
Esta trayectoria le ha permitido a la UCA posicionarse en escenarios académicos de alto nivel. Los estudiantes han obtenido primeros y segundos lugares a nivel nacional e internacional, además de reconocimientos por la calidad de sus escritos jurídicos y su desempeño en las audiencias orales. Entre estos logros destacan el primer lugar en la Segunda Competencia Universitaria de Arbitraje, en 2021; el primer lugar en el Concurso de Audiencias Temáticas ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, organizado por el Centro Internacional para la Promoción de los Derechos Humanos de la Unesco en 2022; y los segundos lugares obtenidos en los concursos interuniversitarios de mediación y de competencia desarrollados en el país.
Para Abel Canales, académico del Departamento de Ciencias Jurídicas y entrenador actual de los equipos que participan en estos concursos, el valor de estas experiencias no reside únicamente en los resultados, sino también en el proceso formativo que viven los estudiantes. “Son competencias de argumentación jurídica que utilizan la oralidad para evaluar el conocimiento. Los estudiantes desarrollan capacidades de investigación, análisis jurídico, trabajo en equipo y aprenden a responder ante especialistas que conocen profundamente los temas”, explica.
La preparación para cada competencia implica meses de trabajo conjunto entre estudiantes y académicos del Departamento de Ciencias Jurídicas. A lo largo de cada proceso, los jóvenes investigan normativa y jurisprudencia internacional, elaboran escritos y ensayos jurídicos, y participan en simulaciones ante docentes, especialistas y graduados de la UCA que colaboran como jueces.
La participación en los concursos también les permite a los estudiantes conocer de primera mano el funcionamiento de organismos internacionales como la Corte Interamericana de Derechos Humanos y la Organización de los Estados Americanos, así como establecer vínculos con estudiantes, profesores y profesionales de distintos países.
Canales considera que estas experiencias dejan una huella duradera en quienes participan. Muchos egresados las recuerdan como parte de los momentos más significativos de su formación universitaria y, en ciertos casos, como el punto de partida de sus carreras en organismos internacionales o en áreas especializadas del derecho.