El 30 de septiembre, la Maestría en Política y Evaluación Educativa presentó Comunidad de Aprendizaje, una iniciativa que nació en enero de este año y que está dirigida a docentes de posgrado. La propuesta contempla reuniones mensuales en las que sus participantes comparten lecturas académicas, experiencias y prácticas pedagógicas.
Durante la presentación, realizada en el CRAI P. Florentino Idoate, S.J., Olga Vásquez, directora de la Maestría, explicó que Comunidad de Aprendizaje busca contribuir a procesos abiertos de gestión del conocimiento, fortalecer los vínculos entre educadores y generar oportunidades para la formación continua. “Este es un espacio de aprendizaje profesional y personal, un espacio donde se trabaja la dimensión educativa de la universidad […], esa dimensión más humana”, apuntó.
El grupo reúne voluntariamente a docentes interesados en profundizar sobre temas de interés común, analizar los desafíos de su práctica y construir aprendizajes de manera colaborativa a través del intercambio entre pares y la autoformación.
Para 2027, se prevé dar continuidad a la experiencia y compartir sus resultados en otros espacios para favorecer su réplica, así como poner a disposición estrategias pedagógicas aplicables a distintas asignaturas.