Miembros de la Comunidad Estudiantil de Psicología (Psinergia) llevaron a cabo un conversatorio con Marta Cabrera, experta en trabajo psicosocial y desarrollo organizacional, sobre el legado de Ignacio Martín-Baró y los desafíos de la psicología en Centroamérica.
Según Álvaro López, presidente del colectivo, las soluciones que proponía Martín-Baró para afrontar las...
Pauline Martin, directora de la Maestría en Política y Evaluación Educativa, analiza el impacto del covid-19 en los los procesos de enseñanza y aprendizaje en los niveles básico y medio, y cómo esto obliga a repensar roles, estrategias y políticas educativas de cara a futuras crisis.
¿Qué palabra utilizaría para describir...
Invitados: Pauline Martin, directora de la Maestría en Política y Evaluación Educativa; Carolina Bodewig, investigadora educativa; Nataly Cañas, docente del sector privado; Boris Argueta Lara, docente del sector público.
La UCA se sumó formalmente a la , que tiene como objetivos realizar investigación rigurosa en lectoescritura, formar investigadores en la materia, difundir evidencia e incidir en los tomadores de decisiones para mejorar los resultados regionales de la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en los primeros años...
La UCA, a través de la Maestría en Política y Evaluación Educativa, participó en el XV Congreso Centroamericano de Sociología, que se llevó a cabo en octubre de 2016 en la Universidad Centroamericana de Nicaragua. El Congreso, organizado por la Asociación Centroamericana de Sociología (ACAS), se centró en el tema...
“Feminismo y academia: diálogo entre la Universidad Rey Juan Carlos III de España y universidades salvadoreñas” fue el tema del conversatorio organizado por la Maestría en Desarrollo Territorial el pasado 21 de octubre, en el Auditorio “Segundo Montes S.J.”.
La introducción de la temática estuvo a cargo de Morena Herrera,...
