En el país existen 5,407 centros escolares públicos; en la mayoría de ellos, la pobreza, la desigualdad, la exclusión y la marginación condicionan la calidad educativa. Cada vez es más evidente la necesidad de reformular el sistema educativo nacional, a fin de garantizar una formación basada en derechos, inclusión y en el desarrollo pleno de los niños y jóvenes.